2、相见(2/3)
点看呆了。失态失态，夏初浅赶紧整理情绪，拿出纸笔：“我们先做一套测试好吗？”
秋末染患有自闭症已板上钉钉，这套题目的作用是帮助夏初浅来初步判断他目前病症的严重程度，此外，她还准备了其他的专业测试题。
秋末染目光在夏初浅手中的题目上短暂停留，而后垂眸，他安静盯着地板，默不作声。
自闭症的其中一个特征就是对声音和语言反应迟钝，一遍不懂不理解很正常。
夏初浅复述了一遍。
只见少年羽睫轻扫眼睑，撇开头，似乎能听懂她的意思，却并不想配合诊断。
夏初浅将题目塞回包里：“你不喜欢做测试题，那我们今天就跳过好啦。”
其实当下再测一次也没太大的意义，秋末染这三年的所有测试结果她都详尽分析过，没有进展和突破，就算她再来一遍结果也大差不差。
“没关系，我也不喜欢。每个人都是独一无二的，怎能仅通过几道题目来判断你是什么样子的？可我又很想了解你，很想和你交朋友，很想和你说说话。”
杏眼流光溢彩，他不应声，她便自说自话：“进你的房间前我紧张得满手是汗。我第一次面对面负责一个case，而且，你爸爸是个……是个很厉害的人。”
“虽然紧张，但我忍不住想，你会是什么样子？长什么样？个子高吗？是胖还是瘦？我没想到，今天见到你……”
她眼里的柔光浓重了几分，字字恳切：“你比我想象中，要美好得多。”
静若止水的眼眸再一次与她视线相撞。
少年第一次听到如此夸赞，从小到大，“美好”都不是用来形容他的词。
*
夏初浅之前接触过的自闭症患者大多带有攻击性。
尤其小孩，他们会无缘无故哭闹，大喊大叫，旁人好心安慰，却被他们咬伤或抓伤，因为他们并不能分辨这究竟是安慰还是不怀好意的接近。
可能是出于自我保护吧，她不确定，毕竟谁也读不懂这群“来自星星的孩子”。
让人怜爱、无奈又无比头疼。
但秋末染貌似更接近正常人。
在这短短的相处过程中，夏初浅不难判断出：他的理解能力和共情能力没有想象中那么差，他甚至给了她眼神交流和简单的情绪互动。
以及，他并不排斥她。
“在成为你的医生之前，我更想先成为你的朋友，想什么说什么的那种朋友。”夏初浅趁热打铁，粲然道，“你可以给我一个机会吗？”
他下巴抵上膝头，琉璃眼清凌纯澈。
“不回答就当你默认了哦。那以后我可以叫你小染吗？”见秋末染不置可否，话语权交由她，她有些耍赖地试探道，直接轻唤一声，“小染。”
俯身抱膝，少年大半张脸藏进臂弯，仅露出长了泪痣的右眼默默盯视她，如看不透的湖面。
末了，他极其轻微地点了点头。
……！！！
夏初浅心里狂喜，口头语言也好、肢体动作也好，皆是患者对治疗师敞开心扉的表现。
“那小染，你以后就叫我浅浅吧。”地板硌屁股，她微微抬臀减减压，忽然被他的手臂夺去注意力。
他穿薄荷绿色的衬衣，方才的互动，他衣袖上卷，赫然露出一截伤痕累累的小臂。
是外伤。
自闭症患者常伴有癫痫，发病时，由于无法控制肢体，磕磕碰碰的在所难免。
想必，他手臂的伤痕便是癫痫发作造